Die Gitarrenklasse

Liebe Schülerin, lieber Schüler, wir freuen uns sehr, dass du dich für die Gitarre entschieden hast und dieses faszinierend vielseitige Instrument jetzt kennenlernen wirst. Wir hoff en, dass du mit der Gitarrenklassegenauso viel Spaß hast, wie unsere zahlreichen Schülerinnen und Schüler.Dieses Heft ist möglichst einfach und verständlich gehalten, damit du auch selbstständig,z. B. mit Hilfe des Griff brettdiagramms, neue Stücke und Stimmen ausprobieren kannst.Lass dich inspirieren vom gemeinsamen Musizieren!Eine spannende und musikalische Zeit mit der Gitarre wünschen dirClemens Völker und Jochen Buschmann Liebe Kollegin, lieber Kollege,das vorliegende Lehrwerk für den Gruppenunterricht wurde systematisch in sieben Klassenjahrgängen anHamburger Grundschulen und Gymnasien entwickelt. Es ist aus der Praxis für die Praxis entstanden und fürdie Altersstufen 8 bis12 Jahre bzw. 3. bis 6. Klasse konzipiert, wobei der Lehrplan für alle Altersstufen gleichist und sich lediglich in den Lerntempi unterscheidet. Die Schule eignet sich für kleine Gruppen mit 3-5Schülern, für Großgruppen mit 6-9 Schülern und natürlich für Klassen bzw. Halbklassen ab 10 Schülern, was wir allerdings nur im Modell des Teamteachings empfehlen.Unsere zahlreichen Schüler hatten viel Spaß mit dem Spielmaterial, das wir kleinschrittig und selbsterklärenddidaktisch aufbereitet und auf breite Binnendiff erenzierung hin angelegt haben. Im Vordergrund stehtdas gemeinsame Musizieren; die Vermittlung der theoretischen Inhalte ist auf das Wesentliche reduziert.Wir haben sehr darauf geachtet, dass das vernetzte Spielmaterial quergespielt werden kann. Auch bei denbereits erlernten 'alten' Stücken können neben den vertrauten Stimmen immer wieder neue Stimmen dazugespielt werden.Gitarrenunterricht mit großen Gruppen stellt die Instrumentalpädagogik vor ganz neue Herausforderungen,und die breite Palette methodischer Gestaltungsmöglichkeiten lässt sich in einem kompakten und verständlichen Schüler-Spielheft nicht sinnvoll integrieren. Aus diesem Grund haben wir unserer Gitarrenklasse einen Lehrerbegleitband zur Seite gestellt, der die vielfältigen Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung sehr praxisorientiert beschreibt. Er gliedert sich in zwei Teile: Der erste enthält allgemeine Informationen zu Organisation, Didaktik und Methodik (u. a. einen detaillierten Lehrplan, einen methodischen Leitfaden, eine umfangreiche Sammlung von Spielformen und Tipps zum Umgang mit Störungen). Der zweite Teil ist ein methodisch-didaktischer Kommentar zum Spielheft. In ihm werden sukzessive die einzelnen Lernschritte, Spielstücke und Übungen des Schülerheftes erläutert und diff erenzierte Vorschläge gemacht, wie diese im Unterricht eingesetzt werden können.Wir empfehlen dringend das Studium und den Einsatz des ergänzenden Lehrerbandes, denn nur so lässtsich das pädagogische Potential dieses Lehrwerks ausschöpfen!Wir wünschen Ihnen viel Erfolg mit der Gitarrenklasse und beglückende pädagogische, musikalische undzwischenmenschliche Erfahrungen. Clemens Völker und Jochen Buschmann