Sicher ins 5. Schuljahr - Sparpaket: Rechnen - Schreiben - Lesen - Grammatik, Klasse 4

Zielgruppe: Kinder mit normalen Rechen- sowie Lese- und Schreibfertigkeiten Hinweise zur Verwendung: Die Reihenfolge der Bearbeitung sollte sich an den Interessen des Kindes orientieren. Wir empfehlen 1 bis 2 Seiten pro Heft und Tag zu bearbeiten. Das Übungsheft Mathematik ist das ideale tägliche Training mit dem Schwerpunkt Rechnen. Mit dem Übungsheft werden die Grundlagen für Mathematik optimal trainiert. Abwechslungsreiche Übungsformate, Rätselseiten und Rechentricks erhalten die Motivation. Aufgaben aus den Bereichen Geometrie und Sachrechnen sowie Knobelseiten runden das Angebot ab. Die Rechenmeister zeigen regelmäßig den Lernerfolg. Das Übungsheft Deutsch wiederholt und vertieft spiralförmig die jeweils wichtigsten Lerninhalte der beiden Grundsäulen des Deutschunterrichts, der Rechtschreibung und Grammatik. Die wichtigsten Lerninhalte werden in Schatzkisten übersichtlich zusammengefasst und somit die Wissensschätze noch deutlicher hervorgehoben. In regelmäßigen Abständen werden die erarbeiteten Inhalte beim Deutschmeister abgefragt. Die zusätzlichen Deutsch-Bonbon-Seiten bieten besondere Aufgaben wie Rätsel, Geheimschrift und Spiele. Das Übungsheft Lesen führt die Kinder behutsam und spielerisch heran, das genaue Lesen, das Erfassen von Inhalten und die gezielte Entnahme von Information zu trainieren. Mit viel Spaß wird Lesekompetenz aufgebaut. Das Textangebot reicht von kurzen spannenden Erzähltexten über Sachtexte und nicht-lineare Texte bis zu motivierenden Knobelaufgaben. Jedes Übungsheft bietet das bewährte Sticker-Belohnungssystem. Wenn alle Seiten bearbeitet sind, ergeben die Sticker ein Bild zum Aufhängen. Das Lösungsheft für die schnelle Kontrolle kann mit einem Handgriff herausgetrennt werden. Das Paket enthält: Das Übungsheft Mathematik 4 - Denk- und Rechentraining (ISBN 978-3-619-45454-9) Das Übungsheft Deutsch 4 - Rechtschreib- und Grammatiktraining (ISBN 978-3-619-44170-9) Das Übungsheft Lesen 4 - Lesetraining und Leseverständnis (ISBN 978-3-619-44172-3)